28.02.2020 | Ensino Médio

Investigar para aprender Matemática

Régua, transferidor, calculadora e uma proposta de construção e investigação de triângulos: esses foram os instrumentos utilizados pela professora de Matemática da 1a série do Ensino Médio para que os estudantes desenvolvessem o pensamento matemático, capacitando-os a trabalharem de forma autônoma.

A partir da construção de diferentes triângulos retângulos, os estudantes realizaram cálculo das três razões (seno, cosseno e tangente) e discutiram os resultados obtidos, tendo a oportunidade de descobrir essas novas relações e fazer conexões com assuntos já estudados nas aulas de Matemática.

Confiram esse trabalho enriquecedor, por meio das fotos!

 

 

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