Régua, transferidor, calculadora e uma proposta de construção e investigação de triângulos: esses foram os instrumentos utilizados pela professora de Matemática da 1a série do Ensino Médio para que os estudantes desenvolvessem o pensamento matemático, capacitando-os a trabalharem de forma autônoma.
A partir da construção de diferentes triângulos retângulos, os estudantes realizaram cálculo das três razões (seno, cosseno e tangente) e discutiram os resultados obtidos, tendo a oportunidade de descobrir essas novas relações e fazer conexões com assuntos já estudados nas aulas de Matemática.
Confiram esse trabalho enriquecedor, por meio das fotos!
[gallery ids="33082,33083,33084,33085,33086,33087,33088,33089,33090,33091"]
