12.04.2018 | Notícias

Guess Where? – 6º ano

Nesse trimestre, os estudantes do 6º ano produziram adivinhas (riddles) para o projeto chamado “Guess Where?”, em que descreveram um espaço da escola para que os colegas de sala decifrassem.

Durante o processo, estudaram a importância das imagens em textos descritivos e incluíram em seus trabalhos a foto do espaço descrito. Aprenderam que as imagens podem complementar, contradizer ou ilustrar um texto. Também aprenderam que as imagens, dependendo do contexto onde aparecem, podem ser mais importantes que o próprio texto.

Além de ampliarem suas habilidades de produção escrita, aprenderam a nomear e caracterizar ambientes dentro da escola (school facilities), bem como da vizinhança (neighborhood).

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